Rodríguez García L. El mapa cognitivo-semántico: una propuesta didáctica de enseñanza de una L2 basada en la explotación de léxico mental según el modelo lexemático-funcional. Alfinge [Internet]. 1 de enero de 1997 [citado 23 de noviembre de 2024];9:374-95. Disponible en: https://journals.uco.es/alfinge/article/view/7175