[1]
Vivancos Comes, M. 2024. Ciudadanía activa por la memoria y justicia de las víctimas del terrorismo: una experiencia de innovación docente en el ámbito de la educación superior. DOCENCIA Y DERECHO. 23 (jun. 2024), 75–91. DOI:https://doi.org/10.21071/redd.vi23.17969.