NAVARRO RODRÍGUEZ, Pilar. La eterna dicotomía entre la clase magistral y la enseñanza práctica o el método del caso en la docencia del Derecho. Docencia y Derecho, [S. l.], n. 24, p. 210–220, 2024. DOI: 10.21071/redd.vi24.17725. Disponível em: https://journals.uco.es/dyd/article/view/17725. Acesso em: 13 may. 2026.