García Martín, Lidia. 2024. «Nuevos Roles En La enseñanza Del Derecho Administrativo: Implementación De metodologías Activas De Aprendizaje Basadas En El Modelo Flipped Classroom». DOCENCIA Y DERECHO, n.º 24 (diciembre):137-45. https://doi.org/10.21071/redd.vi24.18059.