[1]
Muñoz Jiménez, W. y Tamayo Ancona, M.E. 2023. Efectos del aula invertida en el rendimiento académico en cursos de Física: una revisión sistemática. EDMETIC. 12, 2 (jul. 2023), art.1. DOI:https://doi.org/10.21071/edmetic.v12i2.16062.