Salcedo Lagos, P., Valdivia Guzmán, J., & López Jara, O. (2026). Las Emociones, la Tecnología y la Secuencia Didáctica: Una triada estratégica para definir la docencia en el ámbito de las Matemáticas. EDMETIC, 15(1), art.1. https://doi.org/10.21071/edmetic.v15i1.17688