SALAS-RUEDA, R.-A.; CABRERA-RODRÍGUEZ, A.-E.; DOMÍNGUEZ-HERRERA, E. Uso del Padlet y la comunicación asertiva en el curso Geografía bajo la modalidad Aula invertida. EDMETIC, [S. l.], v. 14, n. 1, p. art.2, 2024. DOI: 10.21071/edmetic.v14i1.16649. Disponível em: https://journals.uco.es/edmetic/article/view/16649. Acesso em: 1 feb. 2025.