P. Salcedo Lagos, J. Valdivia Guzmán, y O. López Jara, «Las Emociones, la Tecnología y la Secuencia Didáctica: Una triada estratégica para definir la docencia en el ámbito de las Matemáticas», EDMETIC, vol. 15, n.º 1, p. art.1, ene. 2026.