Rodríguez Jiménez, F. J., M. E. Pérez-Ochoa, y Óscar Ulloa-Guerra. «Aula Invertida Y Su Impacto En El Rendimiento académico: Una revisión Sistematizada Del período 2015-2020». EDMETIC, vol. 10, n.º 2, julio de 2021, pp. 1-25, doi:10.21071/edmetic.v10i2.13240.