ANDÚJAR MORENO, Gemma; CAÑADA PUJOLS, Maria Dolors. Los comentarios globales de los docentes en el aula de traducción especializada: Focos y estrategias discursivas de retroalimentación correctiva escrita. Hikma, [S. l.], v. 23, n. 2, p. 1–25, 2024. DOI: 10.21071/hikma.v23i2.16367. Disponível em: https://journals.uco.es/hikma/article/view/16367. Acesso em: 6 dic. 2025.