CASTILLO, Cristina; BECERRA FUENTESAL, Esther; SZCZESNIAK, Anna. Traducción vs. andamiaje en la práctica de la escritura: Técnicas utilizadas por docentes de ILE en Educación Primaria. Hikma, [S. l.], v. 23, n. 2, p. 1–42, 2024. DOI: 10.21071/hikma.v23i2.16782. Disponível em: https://journals.uco.es/hikma/article/view/16782. Acesso em: 5 dic. 2025.