GARCÍA LUQUE, Francisca. Prácticas de retroalimentación oral en el aula de traducción: Análisis de la percepción del alumnado . Hikma, [S. l.], v. 24, n. 1, p. 1–31, 2025. DOI: 10.21071/hikma.v24i1.17302. Disponível em: https://journals.uco.es/hikma/article/view/17302. Acesso em: 6 dic. 2025.