1.
Andújar Moreno G, Cañada Pujols MD. Los comentarios globales de los docentes en el aula de traducción especializada: Focos y estrategias discursivas de retroalimentación correctiva escrita. hikma [Internet]. 20 de diciembre de 2024 [citado 6 de diciembre de 2025];23(2):1-25. Disponible en: https://journals.uco.es/hikma/article/view/16367