Poyato López, F.J. y Pontes Pedrajas, A. 2020. LAS CONCEPCIONES DE LOS PROFESORES DE CIENCIAS SOBRE LOS PROCESOS EDUCATIVOS: REVISIÓN Y PROPUESTAS PARA LA FORMACIÓN INICIAL DEL PROFESORADO DE SECUNDARIA. International Journal for 21st Century Education. 6, 1 (mar. 2020), 29–40. DOI:https://doi.org/10.21071/ij21ce.v6i1.12509.