VAN BUER, J. y PETZOLD-RUDOLPH, K. (2015) «DIE ‚NEUE‘ LEHRERBILDUNG IN DEUTSCHLAND. VOM PRAXISSCHOCK ZUR AUFGEKLÄRTEN ANEIGNUNG PROFESSIONELLEN HANDELNS? – LEHRERBILDUNG ALS SYSTEMISCHER TEIL DER BILDUNGSREFORM», International Journal for 21st Century Education, 2(1), pp. 9–38. doi: 10.21071/ij21ce.v2i1.4259.