FRESSE, F., y L. MORGAN. «L’INTERCULTURALISATION DES PARCOURS PROFESSIONNELS COMME PROCESSUS D’INCARNATION DE L’EDUCATION INTERCULTURELLE. L’EXEMPLE DU TRANSATLANTIC EDUCATORS DIALOGUE». International Journal for 21st Century Education, vol. 4, n.º Special, diciembre de 2017, pp. 33-38, doi:10.21071/ij21ce.v4iSpecial.10389.