VAN BUER, J., y K. PETZOLD-RUDOLPH. «DIE ‚NEUE‘ LEHRERBILDUNG IN DEUTSCHLAND. VOM PRAXISSCHOCK ZUR AUFGEKLÄRTEN ANEIGNUNG PROFESSIONELLEN HANDELNS? – LEHRERBILDUNG ALS SYSTEMISCHER TEIL DER BILDUNGSREFORM». International Journal for 21st Century Education, vol. 2, n.º 1, junio de 2015, pp. 9-38, doi:10.21071/ij21ce.v2i1.4259.