MATIAS MORORÓ, Francisca Narla; VIEIRA ALVES, Francisco Régis; FERNANDES FONTENELE, Francisca Cláudia; TEÓFILO DE SOUSA, Renata. Funciones de primer grado y Teoría de las Situaciones Didácticas: una experiencia en la Educación Básica brasileña. Matemáticas, educación y sociedad, [S. l.], v. 6, n. 1, p. 19–39, 2023. Disponível em: https://journals.uco.es/mes/article/view/15159. Acesso em: 5 dic. 2025.