Z. V. Moreno Galeano, D. M. Merlano Ortega, y L. G. Peña Garzón, «Análisis bibliométrico de las tendencias y perspectivas de la programación educativa para la promoción de STEM en Educación Primaria», MES, vol. 8, n.º 1, pp. 15–36, abr. 2025.