Matias Mororó, Francisca Narla, Francisco Régis Vieira Alves, Francisca Cláudia Fernandes Fontenele, y Renata Teófilo de Sousa. «Funciones De Primer Grado Y Teoría De Las Situaciones Didácticas: Una Experiencia En La Educación Básica brasileña». Matemáticas, educación y sociedad 6, no. 1 (abril 29, 2023): 19–39. Accedido mayo 4, 2024. https://journals.uco.es/mes/article/view/15159.