[1]
Santos-Dueñas, I.M. et al. 2017. DESARROLLO DE LECCIONES SOBRE REACTORES QUÍMICOS Y BIOLÓGICOS EN LA PLATAFORMA MOODLE. Revista de Innovación y Buenas Prácticas Docentes. 4, (dic. 2017), 91–105. DOI:https://doi.org/10.21071/ripadoc.v4i0.10499.