Perea Moreno, A.J. et al. 2018. EL USO DE LOS SISTEMAS DE RESPUESTA INTERACTIVA COMO HERRAMIENTA PARA FAVORECER EL APRENDIZAJE PROACTIVO EN INGENIERÍA. Revista de Innovación y Buenas Prácticas Docentes. 5, (feb. 2018), 91–96. DOI:https://doi.org/10.21071/ripadoc.v5i.10977.