Estévez Gualda, J. et al. 2018. USO DE HERRAMIENTAS CLICKERS EN SESIONES PRÁCTICAS EN LOS GRADOS DE INGENIERÍA CIVIL Y DE HISTORIA. Revista de Innovación y Buenas Prácticas Docentes. 6, (jul. 2018), 85–90. DOI:https://doi.org/10.21071/ripadoc.v6i0.11083.