Gómez Parra, M.E. et al. 2019. AICLE en acción: interacciones formativas y profesionales entre profesorado de todos los estamentos educativos. Revista de Innovación y Buenas Prácticas Docentes. 8, 2 (jul. 2019), 78–89. DOI:https://doi.org/10.21071/ripadoc.v8i2.12169.