[1]
Estévez Gualda, J. et al. 2019. Gamificación y aprendizaje cooperativo para la mejora de competencias en Ingeniería de Proyectos. Revista de Innovación y Buenas Prácticas Docentes. 8, 4 (dic. 2019), 33–40. DOI:https://doi.org/10.21071/ripadoc.v8i4.12322.