Aguilar Caballos, M. de la P. et al. 2020. Aplicación de la metodología de revisión por pares en docencia bilingüe. Revista de Innovación y Buenas Prácticas Docentes. 9, 1 (feb. 2020), 37–41. DOI:https://doi.org/10.21071/ripadoc.v9i1.12607.