Piay Augusto, D. 2020. Cómo generar conocimiento a partir de la innovación docente: Estudio de las villae romanas en Asturias. Revista de Innovación y Buenas Prácticas Docentes. 9, 2 (oct. 2020), 71–81. DOI:https://doi.org/10.21071/ripadoc.v9i2.12992.