Santana Mahmut, S. 2021. Aprendizaje basado en proyectos y learn by doing como herramientas de autonomía en el desarrollo de la creatividad de la asignatura “Dirección de actores”. Revista de Innovación y Buenas Prácticas Docentes. 10, 2 (oct. 2021), 13–26. DOI:https://doi.org/10.21071/ripadoc.v10i2.13255.