Pedraza Rodríguez, J.A. 2021. Consolidación como buena práctica docente: la metodología AICLE en el desarrollo de la docencia en el grado de turismo de la Universidad de Córdoba. Revista de Innovación y Buenas Prácticas Docentes. 10, 1 (feb. 2021), 15–28. DOI:https://doi.org/10.21071/ripadoc.v10i1.13261.