Fernández García, N. y García Cuetos, M.P. 2021. Innovación docente en estudios de patrimonio: clase invertida y creación de contenidos multimedia en el Grado de Historia del Arte de la Universidad de Oviedo. Revista de Innovación y Buenas Prácticas Docentes. 10, 1 (feb. 2021), 51–62. DOI:https://doi.org/10.21071/ripadoc.v10i1.13264.