[1]
López Ríder, J. et al. 2021. El teatro como recurso didáctico para el aprendizaje de la Historia Medieval de España. Revista de Innovación y Buenas Prácticas Docentes. 10, 1 (feb. 2021), 94–108. DOI:https://doi.org/10.21071/ripadoc.v10i1.13268.