Vieira Alves, F.R. 2022. Portugues Colaboração profissional: um ponto de vista derivado da Didática Profissional, a atividade e o professor de Matemática: Colaboração profissional: um ponto de vista derivado da Didática Profissional, a atividade e o professor de Matemática. Revista de Innovación y Buenas Prácticas Docentes. 11, 1 (mar. 2022), 1–21. DOI:https://doi.org/10.21071/ripadoc.v11i1.13526.