[1]
Medina-Vicent, M. 2022. Impulsar la investigación humanística en el alumnado a través de la asignatura de Filosofía de la Religión. Revista de Innovación y Buenas Prácticas Docentes. 11, 1 (mar. 2022), 97–107. DOI:https://doi.org/10.21071/ripadoc.v11i1.13670.