Rodríguez-Entrena, M., Montilla-López, N. M., Gutiérrez-Martín, C., & Castillo Quero, M. (2018). DISEÑO DE UNA EXPERIENCIA FLIPPED CLASSROOM Y TICS EN EL AULA. Revista De Innovación Y Buenas Prácticas Docentes, 7, 55–62. https://doi.org/10.21071/ripadoc.v7i0.11670