Pedraza Rodríguez, J. A. (2021). Consolidación como buena práctica docente: la metodología AICLE en el desarrollo de la docencia en el grado de turismo de la Universidad de Córdoba. Revista De Innovación Y Buenas Prácticas Docentes, 10(1), 15–28. https://doi.org/10.21071/ripadoc.v10i1.13261