RODRÍGUEZ-ENTRENA, Macario; MONTILLA-LÓPEZ, Nazaret M.; GUTIÉRREZ-MARTÍN, Carlos; CASTILLO QUERO, Manuela. DISEÑO DE UNA EXPERIENCIA FLIPPED CLASSROOM Y TICS EN EL AULA. Revista de Innovación y Buenas Prácticas Docentes, [S. l.], v. 7, p. 55–62, 2018. DOI: 10.21071/ripadoc.v7i0.11670. Disponível em: https://journals.uco.es/ripadoc/article/view/11670. Acesso em: 10 ene. 2026.