PIAY AUGUSTO, Diego. Cómo generar conocimiento a partir de la innovación docente: Estudio de las villae romanas en Asturias. Revista de Innovación y Buenas Prácticas Docentes, [S. l.], v. 9, n. 2, p. 71–81, 2020. DOI: 10.21071/ripadoc.v9i2.12992. Disponível em: https://journals.uco.es/ripadoc/article/view/12992. Acesso em: 10 ene. 2026.