ALBERDI NIEVES, Virginia. Experiencias de innovación docente para el Grado de Ingenierías Industriales en la Universidad de Extremadura: los Sig para la docencia-aprendizaje basado en proyectos. Revista de Innovación y Buenas Prácticas Docentes, [S. l.], v. 10, n. 2, p. 40–50, 2021. DOI: 10.21071/ripadoc.v10i2.13428. Disponível em: https://journals.uco.es/ripadoc/article/view/13428. Acesso em: 10 ene. 2026.