MEDINA-VICENT, Maria. Impulsar la investigación humanística en el alumnado a través de la asignatura de Filosofía de la Religión. Revista de Innovación y Buenas Prácticas Docentes, [S. l.], v. 11, n. 1, p. 97–107, 2022. DOI: 10.21071/ripadoc.v11i1.13670. Disponível em: https://journals.uco.es/ripadoc/article/view/13670. Acesso em: 10 ene. 2026.