AYALA-SOLDADO, Nahúm; MORA-MEDINA, Rafael; DE LA CRUZ-ARES, Silvia; MOLINA-LÓPEZ, Ana Mª; LORA-BENÍTEZ, Antonio Jesús; MOYANO-SALVAGO, Mª del Rosario. Uso de Twitter como herramienta educativa de aprendizaje autónomo y colaborativo en el Grado de Veterinaria. Revista de Innovación y Buenas Prácticas Docentes, [S. l.], v. 11, n. 2, p. 63–74, 2022. DOI: 10.21071/ripadoc.v11i2.14278. Disponível em: https://journals.uco.es/ripadoc/article/view/14278. Acesso em: 10 ene. 2026.