Serrano Rodríguez, Rocío, Cristina. A. Huertas Abril, Mercedes Osuna Rodríguez, Marina Rosas Escobar, Ana Sánchez Obrero, Marta Sánchez Godoy, Irene Pérez Pérez, Patricia Torres Damián, Francisco J. Palacios Hidalgo, y David Murillo Martín. 2017. «La tutoría Piramidal Como Estrategia De Aprendizaje Para El diseño Y Desarrollo Del Trabajo Final De Grado En Educación». Revista De Innovación Y Buenas Prácticas Docentes 3 (enero):68-75. https://doi.org/10.21071/ripadoc.v3i0.9966.