Castillo-Ruiz, F. J., Castro-García, S. y Agüera-Vega, J. (2018) «FOMENTO DEL TRABAJO FUERA DEL AULA CON EVALUACIÓN ENTRE PARES Y TUTORÍAS INTEGRALES DE GRUPO», Revista de Innovación y Buenas Prácticas Docentes, 6, pp. 76–80. doi: 10.21071/ripadoc.v6i0.11081.