[1]
M. Galiana Agulló, M. Climent Mondéjar, N. Rosa Roca, E. González Ponce, y C. Carazo Díaz, «Aprendizaje Basado en Problemas + Aprendizaje Colaborativo: : una combinación eficaz en la enseñanza de Arquitectura y Edificación», RIPADOC, vol. 11, n.º 1, pp. 108–127, mar. 2022.