Vanwalleghem, T., et al. «APRENDIZAJE LIDERADO POR LOS ESTUDIANTES MEDIANTE ELABORACIÓN DE VÍDEOS COLABORATIVOS SOBRE HIDROLOGÍA Y EROSIÓN». Revista De Innovación Y Buenas Prácticas Docentes, vol. 6, julio de 2018, pp. 1-5, doi:10.21071/ripadoc.v6i0.11071.