Rodríguez-Entrena, Macario, Nazaret M. Montilla-López, Carlos Gutiérrez-Martín, y Manuela Castillo Quero. «DISEÑO DE UNA EXPERIENCIA FLIPPED CLASSROOM Y TICS EN EL AULA». Revista de Innovación y Buenas Prácticas Docentes 7 (diciembre 1, 2018): 55–62. Accedido enero 10, 2026. https://journals.uco.es/ripadoc/article/view/11670.