Muñoz Gómez, Víctor, y Alicia Montero Málaga. «Reinterpretando El Comentario De Texto: Herramienta Activa Para El Aprendizaje De Historia». Revista de Innovación y Buenas Prácticas Docentes 12, no. 2 (octubre 4, 2023): 101–131. Accedido enero 10, 2026. https://journals.uco.es/ripadoc/article/view/16072.