Fernández García N, García Cuetos MP. Innovación docente en estudios de patrimonio: clase invertida y creación de contenidos multimedia en el Grado de Historia del Arte de la Universidad de Oviedo. RIPADOC [Internet]. 17 de febrero de 2021 [citado 10 de enero de 2026];10(1):51-62. Disponible en: https://journals.uco.es/ripadoc/article/view/13264