Ayala-Soldado N, Mora-Medina R, de la Cruz-Ares S, Molina-López AM, Lora-Benítez AJ, Moyano-Salvago M del R. Uso de Twitter como herramienta educativa de aprendizaje autónomo y colaborativo en el Grado de Veterinaria. RIPADOC [Internet]. 20 de septiembre de 2022 [citado 10 de enero de 2026];11(2):63-74. Disponible en: https://journals.uco.es/ripadoc/article/view/14278