Gallego / Masseau / Tolosa
Primeros escarceos profesionales de los egresados en …
sobremanera la inserción laboral. Dicho esto, ¿sería extrapolable esta
afirmación al ámbito de la traducción? Recientemente, Steiert et al. (2010)
se hacían eco de los datos aportados en un estudio anterior por Romaine y
Richardson (2009) de la sociedad americana MyGengo Inc., en el que se
afirmaba que el mercado de la traducción, a nivel mundial, se caracteriza
por su dinamismo y por estar en pleno auge. No en vano, se prevé que para
el año 2016 el volumen de negocios de esta industria se sitúe en los 4000
millones de dólares. Por lo tanto, a primera vista, la pregunta anterior
quedaría respondida: el ámbito profesional de la traducción no se ve
azotado o, al menos, no tanto por la crisis. Ahora bien, ¿significa esto que
nuestros futuros egresados vayan a querer o poder dedicarse a la
traducción profesional? Es difícil responder en términos absolutos a esta
cuestión porque ello significaría que podemos descifrar el futuro. Siendo
conscientes de que no estamos en condiciones de llevar a cabo tal
empresa, tenemos por más oportuno investigar el presente y, hasta cierto
punto, el pasado para analizar de dónde venimos, dónde estamos y adónde
podríamos llegar. En consecuencia, lo que sí resulta lícito plantearse es: ¿a
qué se dedican los egresados en traducción cuando concluyen sus estudios
universitarios?
La juventud de nuestros estudios, recordemos que la licenciatura de
Traducción e Interpretación data del año 1992, podría ser unos de los
motivos que vinieran a explicar por qué los estudios globales sobre la
inserción laboral de los egresados en traducción son tan escasos. En el
capítulo cuatro del Libro blanco sobre el título de Grado en Traducción e
Interpretación, la Agencia Nacional de Evaluación de la Calidad y
Acreditación (2004: 61) ya ponía de manifiesto esta circunstancia en el año
2004. Casi diez años más tarde, seguimos sufriendo esa escasez de datos,
cuantitativa y cualitativamente relevantes, y esta es, creemos, la razón que
justifica el presente estudio.
Para tratar de responder a esta cuestión, presentaremos los datos
recabados a partir de una encuesta, relativos a 270 egresados que cuentan
con menos de cinco años de experiencia profesional. Por tanto, se trata de
datos, por ahora, parciales y provisionales que deben entenderse como tal.
1. Metodología
La encuesta es una metodología de investigación caracterizada por
su relativa rapidez a la hora de acceder a la información, que contrasta con
otras metodologías similares, como la entrevista. Los datos que aquí
presentamos son una muestra parcial de la totalidad de datos que