Intriago Cedeño, J.G. 2020. TIC en la enseñanza y auto-aprendizaje del idioma inglés en los estudios de educación superior. SKOPOS. Revista Internacional de Traducción e Interpretación. 10, (may 2020), 65–85. DOI:https://doi.org/10.21071/skopos.v10i.12759.